Pensamiento, Creación y Representación en el ámbito de los Estudios Culturales
La presente idea ha sido concebida y desarrollada por un colectivo de investigadoras e investigadores adscritos al Grupo de Investigación A+ de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, denominado «Pensamiento, Creación y Representación en el ámbito de los Estudios Culturales (PeCRaEC)», vinculado al área de Humanidades de dicha universidad. Este grupo, con una trayectoria consolidada, fue aprobado por la Junta de Gobierno de la ULPGC en diciembre de 2001. En un primer momento se denominaba “Pensamiento y Literatura Hispánica en el ámbito de los Estudios Culturales”, pero a partir de 2007 tomó el nombre con el que se conoce ahora.
El equipo que compone PeCRaEC está conformado por especialistas provenientes de diversas disciplinas, lo que fomenta un enfoque de diálogo inter y transdisciplinar. Este enfoque busca, de manera colectiva, analizar las múltiples expresiones culturales y cuestionar a los cánones establecidos.
Origen y Evolución de los Estudios Culturales
Este Grupo de Investigación surge vinculado al ámbito de los Estudios Culturales. Conviene recordar, a propósito, que dichos estudios se fundaron en Gran Bretaña después de la Segunda Guerra Mundial, en conexión con las corrientes teóricas culturales y literarias del momento. Sin embargo, se institucionalizarán como método de análisis con posterioridad, en 1964, en el Center for Contemporay Cultural Studies de Birmingham. A partir de los años 80 y 90 del siglo XX logran un gran desarrollo y consolidación, tanto en los Estados Unidos como en Australia y en América Latina.
Fundamentos y Contextos de los Estudios Culturales
Los fundamentos sobre los que se sustentan dichos Estudios podrían resumirse en los siguientes puntos que, como se verá, coinciden con las líneas de investigación del Grupo PeCRaEC:
- Alejamiento de la visión inmanente del texto literario.
Ampliación de horizontes del objeto de estudio desde la literatura a la cultura en general. - Desmantelamiento de la oposición tradicional entre alta cultura y baja cultura, de forma que todo producto cultural se constituye en potencial objeto de estudio.
- Cuestionamiento del canon establecido, con propuestas alternativas que emanan de grupos y tendencias considerados tradicionalmente como minoritarios o marginales.
- Concepción social e histórica de todas las manifestaciones culturales y del mismo canon (en oposición a la existencia de un valor artístico universal e invariable).
- Surgimiento de la interdisciplinariedad como efecto inevitable de la extensión del campo de estudio.
- Carácter políticamente comprometido con los movimientos de izquierda o con las minorías, grupos estos últimos que reclaman tanto un lugar en la sociedad como en el corpus de estudios.
Desde esta perspectiva de análisis se constituye nuestro grupo, formado por investigadores pertenecientes a diferentes áreas de conocimiento, lo que, sin duda, favorece el diálogo entre las diversas disciplinas. Dicho planteamiento se muestra acorde con la importancia que los Estudios Culturales dan a la transdisciplinariedad e interdisciplinariedad.
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